为贯彻履行好引导青年的根本任务,切实增强新形势下系部团总支和团支部对青年学生的思想引领作用,结合当代大学生的思想特点及沟通交流方式,园艺园林系自2015年起开办“思想氧吧”专题模块,尝试思想引领新做法。
一、话题自拟,自由交流,提高学生参与率
“思想氧吧”为园艺园林系本学期新开辟的学习交流平台,其主要是选取政治、社会、教育、经济、娱乐、生活等热点话题,以班级为单位定期开展大讨论。其主要目的是引导学生们关注时事、关注时政、关注热点,提高学生了解社会、分析社会的能力,为同学们提供一个自由、轻松的学习交流平台。截至今日,园艺园林系“思想氧吧”已开展十一期,团员们以“90后如何看中国房价”、“乘坐飞机是否安全?”、“当代大学生的爱情观”、“畅想梦想,相信未来”、“生命在于运动”,“互联网思维下的毛泽东思想”、“尼泊尔地震大讨论”、“弘扬茶文化,抵制茶毒品”等众多话题展开讨论。十一期的“思想氧吧”,所有题目全部为同学们自选,讨论的地点既有学校教学楼、亲水平台、五厍基地,也有校外上海辰山植物园、思贤公园等,自由开放的形式和自拟题目的兴趣性吸引了广大学生的广泛参与,十一期的思想氧吧,学生参与数达200人,讨论社会热点话题11个,累计讨论时长20余小时。

二、走进支部,走进学生,发挥基层团支部作用
团支部是共青团工作和活动的最基层单位,与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系,是团的全部工作的基础和显示终端。加强对团员青年的思想政治工作,是团支部的首要任务。因此,园艺园林系团总支在开展思想引领工作时必须牢牢以团支部为基础,充分发挥团支部团结团员、教育团员的作用。通过活动走进支部、走进学生,引导帮助广大团学干部、团员青年进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。园艺园林系“思想氧吧”以班级团支部为基本开展单位,14级每一个团支部组织一次“思想氧吧”活动,截至目前,园艺园林系所有14级共12个团支部都组织了讨论。

三、教师参与,多方互动,充分发挥引导作用
高校教师是文化知识的传播者和学生身心发展的引路人,为了更好的发挥“思想氧吧”对广大青年学生的引导作用,帮助他们正确的认识社会现象、树立正确的价值观和人生观,“思想氧吧”自创办起就特别重视教师的参与情况,每期思想氧吧都会邀请至少一位老师参与讨论,十一期的思想氧吧,参与的教师有专业教师闫妍、思政教师李杰、学生处教师徐杰以及班级辅导员团总支共14位老师。“思想氧吧”中教师的广泛参与,逐渐打破以往学生活动只有辅导员、团总支参与的困境,老师们一方面可以更加充分的了解学生所思所想,另一方面也拓宽自身教书育人的渠道和路径,形成课上课下皆有互动的良好局面。
