- 总体要求
2017年风景园林技术系党支部将继续围绕学院中心工作，切实加强党支部建设，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，为系部的各项发展提供有力保证。我系党支部将在“全员育人，全面育人，师生共建”的目标下，把党员和广大师生凝聚到系部的教育教学改革和发展的工作上，从而提供思想基础及政治与组织保证。
- 主要工作任务及具体措施
（一）进一步做好党建工作
（1）统一思想，进一步加强理论学习
1、开展系列学习教育活动，学习贯彻党的全会精神和习近平总书记系列重要讲话、全国高校思想政治工作会议、“十三五”规划和学院中长期发展规划纲要、教育综合改革方案等内容，达到支部思想统一。
2、认真做好思想政治工作，围绕专业建设及系部发展，广泛开展谈心活动，及时掌握党员及群众教师的思想动态和诉求，做好耐心细致的思想政治工作。开展好教育实践活动，凝心聚力切实调动广大教师党员的积极性。
3、通过开展党风党纪法制教育、教师职业道德教育等活动，促进我系教职员工廉洁从教，爱岗敬业，为人师表，使全体党员干部以身作则、廉洁治教、自觉接受群众监督，强化诚信守法的意识，以良好的形象成为师生的楷模，做学生满意的教师。
（2）要不断的创新支部组织生活，提高教师的积极性
1、扎实做好基础性工作。坚持并创新“三会一课”制度，树立和宣传身边的典型，并将“三会一课”制度相关文件学习并宣传贯彻落实。通过每周五下午的教研日活动，将支委会、党小组会、党员大会及支部书记上“党课”等制度更好的组织落实。
2、积极发扬党内民主。大力推进系部党务公开工作。切实尊重和保障党员民主权利，进一步严格党内组织生活制度，组织召开党员民主生活会，开展批评与自我批评、认真查摆问题，切实落实好党员民主评议，定期检查党员参加组织生活会情况。
3、做好教育培训工作。制定预备党员发展、入党积极分子培训计划，严格按学院组织处有关规定及要求，做好党员培养和发展工作；严格按标准收缴党费；切实加强党员的日常教育和管理，做好日常党务工作；落实好各项党建工作制度。
（3）以“风景园地”为支部品牌，开展特色活动
2017年，以“风景园地”为特色品牌，通过开展丰富的党支部活动，激发党员的活力，提高党支部的凝聚力和战斗力。第一，提升党性修养，创新学习教育方式。支部将开展座谈会、学习讨论会、党史知识竞赛、参观学院实训基地、“党员风采展示栏”等系列活动。第二，重视学生的心理健康、安全教育和困难学生的帮扶等工作，开展好谈心和帮扶活动。党支部将落实与上海植物园、辰山植物园等合作单位的共建工作，为师生提供更多的专业实践平台。
（4）进一步加强群团组织领导，提高系部的凝聚力
充分发挥系团总支和学生会的作用，围绕系部的中心工作和专业特色，开展适合学生的各项活动，展示学生特长，开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育活动，搞好大型活动的组织落实。
（二）进一步做好学生工作，针对学生实际情况，不断探索更加有效的学生管理新模式
党建带团建，指导团学工作，继续做好学生常规工作。加强辅导员与任课教师的交流，教师在教授专业技能的同时也注重对学生的非专业素养的提升。落实好全国高校思想政治工作会议精神，支部按照“全员育人，全过程育人，全方位育人”的要求，不断深入探索、全面开展新的教学管理、学生管理新模式。一是，深入相关兄弟院校学习调研全面实践育人的方法、思路并结合我院实际和特色进行开展。二是，继续扩展专业实践的范围和深度，调动专业教师积极性，最好和专业教师的课题或者感兴趣的方向结合起来，达到锻炼学生、强化专业学习、服务社会目的。三是，强化勤工助学、创新创业的育人功能，不仅仅是助学，通过培训上岗，实行由学生管理，师生同监督和相关激励，使达到会做人，会做事的全面育人的效果。四是，加强团体心理辅导及其他学生管理新模式的探索，不断创新形式和内容，增强学生内心共鸣，激发思想、道德、生活、学习等方面的积极性和认同感，增强班级凝聚力。五是，结合我院学生积极性、主动性较差等情况，以党建带团建，深入引导思想道德实践育人，校园文化实践育人，邀请校内外专家带领师生进行时政热点的“头脑风暴”，活跃师生思想，扩大师生眼界，进一步凝聚青年，凝聚师生。
(三)协助主任做好各项系部工作
1、支部带头并鼓励党员教师积极参与风景园林设计新专业的建设、园林技术专业课程体系改革、教学模式模块化教学的探索、专业社团的组建及指导等各项工作，为系部建设发展献计献策；积极探索并全面实践学生及教师的专业实践；开展社会化服务，发挥专业的优势。支部鼓励党员教师带头指导专业社团的建设与发展，不断增强“双创”的能力，创新人才培养模式。
2、积极支持并指导工会开展各项活动，增进系部教职工之间的了解与互助，努力提高教职工的身心健康，充分发挥教职工在学院发展和教育教学主战场中的主力军作用。
3、2017年支部将进一步发挥上传下达的纽带和桥梁的作用，党员教师要挂党徽、亮身份，并在系部发展中起到模范带头作用，以教学为主导，以学生为本，切实提高人才培养质量为核心，将系部各项工作落到实处。