一、总体要求
2020年，教学管理党支部将贯彻落实学院《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》通知要求，以四史学习为主线，结合学院中心工作，推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设。
二、主要工作任务及具体措施
（一）开展四史学习，加强思想政治建设
1.学习目的
学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史就是要教育引导全体党员弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
2.学习要求
要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，把使命永担在肩，切实在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中奋勇争先、走在前列。
要通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国，做到永葆坚定信念、永葆奋斗精神、永葆为民情怀、永葆担当本色。
要结合建立不忘初心、牢记使命长效机制，采用具体化、精准化、差异化内容安排、组织方式，分类开展学习教育。
3.学习内容
要组织党员认真学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作。引导党员、干部把学习党史、新中国史、改草开放史、社会主义发展史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述结合起来，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。
4.学习措施
（1）制定计划
根据学院《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》要求，制定本支部主题教育学习计划，（见附件1、2），明确学习内容和时间，扎实做好前期准备工作。
（2）开展学习
学习教育。支部通过召开党员大会、党小组会，组织党员采用读书会、分享会和讨论交流等形式开展集中学习，交流学习体会，相互启发提高。自主学习以原原本本读原著为主，用好学习强国、上海干部在线学习城等平台，组织引导党员积极上网学习，确保每名党员每年网上学习不低于10学时。开展主题党日活动把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯穿全年组织生活始终。利用好中共一大等革命遗址遗迹、自贸试验区等现场教学点，组织党员前往爱国主义教育基地、党史、改革开放教育基地等，现场开展学习教育。
书记讲党课。支部书记每学期围绕主题教育学习内容为党员上一堂党课，参加学院举办的 “写党课、讲党课、听党课、评党课”活动并制定党课方案（见附件3）。
（二）以教师节庆祝活动和“两优一先”评选、“三育人”评选等为契机，弘扬身边的师德典型与先进事迹，严格师德考核制度，不断提升支部队伍整体水平。
（三）每月开展主题党日活动，提高支部的凝聚力。广泛开展谈心活动，及时掌握党员及群众教师的思想动态和诉求，定期分析教职工思想动态，加强人文关怀和心理疏导，做好“问心”工作。
（四）加强党风廉政建设，自觉接受群众监督。爱岗敬业，为人师表，强化诚信守法的意识，以良好的形象成为师生的楷模，做学生满意的党员教师。
（五）以“产教研共育尚农人”为支部品牌，开展特色活动。
（六）做好结对帮扶工作，推进党员与19名困难学生的结对工作，对学生思想、学习和生活给予帮助。继续与青浦区金泽镇王港村开展文明共建，慰问和帮扶吴美兰家庭。重视困难党员的帮扶等工作，开展好谈心和帮扶活动。
（七）积极支持并指导工会开展各项活动，增进工会成员之间的了解与互助，努力提高教职工的身心健康，充分发挥教职工在学院发展和教育教学主战场中的主力军作用。继续开展扶贫解困、送温暖等活动。开展多种形式的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活。
附件1 教学管理支部开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施计划表.docx
附件2 教学管理支部开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育学习计划表.docx